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Madressa : Pédagogie
Compte-rendus du séminaire : Session du vendredi 14 avril 2006
SEMINAIRE DES POFESSEURS DE MADRESSA ANIME PAR MOULLA M. CASSAMALY : COMPTE-RENDU DE LA SESSION DU VENDREDI 14 AVRIL 2006 INTRODUCTION : • La première question que Moulla Saheb pose est la suivante : quel problème y a-t-il eu ce soir ? → Réponse : Nous avons pris 10...
Compte-rendus du séminaire : Session du dimanche 16 avril 2006
SEMINAIRE DES POFESSEURS DE MADRESSA ANIME PAR MOULLA M. KASSAMALY : COMPTE-RENDU DE LA SESSION DU DIMANCHE 16 AVRIL 2006 INTRODUCTION Moulla Saheb commence par un nassihat du Prophète Issa A.S. Un jour, nabi Issa marchait avec ses compagnons et ils sont arrivés à un...
Compte-rendus du séminaire : Session du mardi 18 avril 2006
SEMINAIRE DES PROFESSEURS DE MADRESSA ANIME PAR MOULLA M. KASSAMALY : COMPTE-RENDU DE LA SESSION DU MARDI 18 AVRIL 2006 MATIN INTRODUCTION Moulla nous propose de poser des questions en attendant que les autres arrivent. Un enseignant pose la question suivante : « Il y...
Compte rendu séminaire enseignants de l’Océan Indien: 01/02/2010 (3)
SÉMINAIRE DES ENSEIGNANTS À TANANARIVE ORGANISÉ PAR LE CONSEIL RÉGIONAL DE L’OCÉAN INDIEN SÉANCE DU 01 FÉVRIER 2010 : 2ème session SHEICK SHAHNAWAZ UN BREF APERÇU DE CERTAINES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT UTILISÉES DANS NOS MADRESSAS A) Les méthodes d’enseignement connus •...
Compte rendu séminaire enseignants de l’Océan Indien: 01/02/2010 (2)
SÉMINAIRE DES ENSEIGNANTS À TANANARIVE ORGANISÉ PAR LE CONSEIL RÉGIONAL DE L’OCÉAN INDIEN SÉANCE DU 01 FÉVRIER 2010 INTERVENTION DE SHEICK ABDOUL MOEMINE * Il a été enseignant pendant 25 ans. * La différence entre écouter et entendre : entendre concerne tous les...
Compte rendu séminaire enseignants de l’Océan Indien: 01/02/2010 (1)
SÉMINAIRE DES ENSEIGNANTS À TANANARIVE ORGANISÉ PAR LE CONSEIL RÉGIONAL DE L’OCÉAN INDIEN SÉANCE DU 01 FÉVRIER 2010 SHEICK SHAHNAWAZ (Suite du 31/01/10) · Si les parents et les enseignants adoptent une attitude trop sévère vis-à-vis de l’enfant, il restera soit...
Compte rendu séminaire enseignants de l’Océan Indien: 31/01/2010
SÉMINAIRE DES ENSEIGNANTS À TANANARIVE ORGANISÉ PAR LE CONSEIL RÉGIONAL DE L’OCÉAN INDIEN SÉANCE DU 31 JANVIER 2010 SHEICK SHAHNAWAZ COMMENT GÉRER ET CONTRÔLER SA CLASSE I. Introduction • La gestion de la classe consiste au fait d’organiser une classe avec...
Compte rendu séminaire enseignants de l’Océan Indien: 30/01/2010 (2)
SÉMINAIRE DES ENSEIGNANTS À TANANARIVE ORGANISÉ PAR LE CONSEIL RÉGIONAL DE L’OCÉAN INDIEN SÉANCE DU 30 JANVIER 2010 SHEICK SHAHNAWAZ : 2ème session En guise d’introduction, j’aimerais préciser que les points que nous allons étudier concernent tous les Madressas du...
Compte rendu séminaire enseignants de l’Océan Indien: 30/01/2010 (1)
SÉMINAIRE DES ENSEIGNANTS TANANARIVE SÉANCE DU 30 JANVIER 2010 SHEICK SHAHNAWAZ : 1ère session Importance du Ilm - le premier verset révélé « Iqra » = apprenez, lisez, acquérez la connaissance Sans Ilm, sans connaissance, la religion ne va pas demeurer Shaytan a du...
Compte rendu séminaire enseignants de l’Océan Indien: 29/01/2010
SÉMINAIRE DES ENSEIGNANTS TANANARIVE SÉANCE DU 29 JANVIER 2010 Le séminaire a débuté à 14h par la lecture du Saint-Qouran. Ensuite, les différents responsables et organisateurs ont ouvert le colloque. L’accueil était très chaleureux et l’organisation sans faille. Sont...
Seminaire des enseignants animé par Sheick Moudjtaba – octobre 2010
• Tout d’abord, Sheick Moudjtaba nous explique qu’il se base sur un cours de deux années et qu’il va nous proposer un résumé de ces deux ans en une journée. • Il nous explique ensuite comment la journée va se dérouler c’est-à-dire quel plan nous allons suivre :...